The page has been modified since the last reload. Refresh now?

There are {{ pendingUpdatesCount() }} pending paragraph updates.

TIM-esittely

Näytä tätä puhelimelle

Näytä tätä puhelimelle

Mikä on TIM

#
xxxHEXJSONxxx7b2266696c65223a2022687474703a2f2f6b7572737369742e69742e6a79752e66692f49544b503130322f6d617465726961616c69612f74696d2d6c6f726573322e6d7034222c20227461736b4944457874223a202234342e76312e416759447744566256546f51222c202270726576696577223a202246616c7365222c2022746172676574466f726d6174223a20226c61746578222c2022646f4c617a79223a202246616c7365222c2022666f6f746572223a20224b6174736f20616c756b73692054494d206d61696e6f73766964656f222c202269735175657374696f6e223a2022222c2022696e666f223a20224e6f6e65222c2022757365725072696e74223a202246616c7365222c20227461736b4944223a202234342e7631222c2022616e6f6e796d6f7573223a202246616c7365222c2022757365725f6964223a2022416e6f6e796d6f7573222c2022686569676874223a2022363030222c20227769647468223a2022383030227d
  • Projektin nimi on TIM (The Interactive Material, vuorovaikutteinen materiaali). - tim@jyu.fi
  • Tietotekniikan laitos,
  • Vesa Lappalainen (vesal@jyu.fi) ja Ville Tirronen (aleator@jyu.fi)
  • ohjelmistokehittäjät Mika Lehtinen ja iso joukko muita
  • ulkoasu Seppo Tarvainen

Videoituja TIM-esittelyitä:

#
xxxHEXJSONxxx7b227374617274223a2022303a3030222c2022656e64223a20223936222c20227461736b4944457874223a202234342e76312e6c76676659623347686f6352222c202270726576696577223a202246616c7365222c2022746172676574466f726d6174223a20226c61746578222c2022646f4c617a79223a202246616c7365222c202266696c65223a2022687474703a2f2f6b7572737369742e69742e6a79752e66692f49544b503130322f6d617465726961616c69612f74696d5f66696e616c362e6d7034222c2022757365725f6964223a2022416e6f6e796d6f7573222c202269735175657374696f6e223a2022222c2022757365725072696e74223a202246616c7365222c20227461736b4944223a202234342e7631222c20227374656d223a202254494d696e206f6d696e61697375756b736961206c79687965737469222c2022616e6f6e796d6f7573223a202246616c7365222c20227769647468223a2022383030222c202274797065223a20226c697374222c2022696e666f223a20224e6f6e65222c2022686569676874223a2022363030222c2022766964656f6e616d65223a2022766964656f6e61227d
#
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

Vanhempia esittelytilaisuuksia:

#
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
#
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
#
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


Perusidea: Nykyiset materiaalit ovat menneet kamaliksi linkkisotkuiksi, joista juonen löytäminen on vaikeaa. Tavoite on siis palata takaisin kirjamaiseen mietittyyn järjestykseen. Sellaiseen, josta tietää, että kun on materiaalin käynyt läpi, on asiasta jonkinlainen kokonaiskuva. TIMissä kirjaan lisätään vielä välitön vuorovaikutus.

Näin TIM soveltuu yksinopiskeluun, MOOC-kursseille, perinteiseen luento-opetukseen, Flipped Classroom, Peer Instruction yms. opetukseen.

Vaikka useat alla olevat esimerkit liittyvät ohjelmoinnin opetukseen, ei TIM ole mitenkään sidottu ohjelmointiin, vaan sillä voi tehdä materiaalia vaikkapa alakoulun maantiedon tunnille. Kaukainen haave olisi, että koulujen oppikirjat voitaisiin osaksi korvata TIMillä.

Missä vain, milloin vain, millä vain!

Missä vain, milloin vain, millä vain!

Esimerkkejä TIM:in mahdollisuuksista

TIMiin tutustumiseksi kannattaa aluksi kirjautua yläreunan Log in-painikkeesta joko Korpin kautta tai luomalla uusi tunnus (Sign up).

Kirjautumisen jälkeen voi tässä (ja kaikissa muissakin TIMin) dokumentissa kokeilla:

  • lisätä omia muistiinpanoja klikkaamalla tätä kappaletta yhden ja valitsemalla "C" oikeasta reunasta
  • klikkailemalla kappaleita luetuiksi oikean reunan "punaisesta" palkista
  • yläreunan Customize TIM -linkin takaa voi vaihtaa TIMin ulkoasua (tulevaisuudessa suoraan dokumentin sisällä)

Tämä on julkinen kommentti mikä näkyy kaikille.

15 Oct 15

Tutustumista voi vaikka jatkaa katsomalla muutamaa kokonaan TIMiin toteutettua materiaalia:

Esimerkiksi Ohjelmointi 1 -materiaalissa voi kokeilla

Seuraavaan dokumenttiin on koottu joukko TIMin tämän hetkisistä mahdollisuuksista

Mitä muuta materiaalia TIMillä on tehty/on tulossa

Mitä sanovat opiskelijat?

  • TIM-luentomoniste on erinomainen.
  • TIM on kivasti kirjoitettu. Asiat on TIM:ssä selkeästi esitettyinä. Se on paras "kurssimoniste" koskaan.
  • TIM-verkkomoniste erinomainen
  • TIM oli loistava
  • Uudistunut luentomoniste (TIM) on mahtava!
  • Tim on hyvä. En osaa parannusehdotuksia antaa.
  • TIM-moniste on minun mielestäni todella oivallinen työkalu kurssille.
  • TIM käyttää aidosti ja monella tavalla hyväkseen sitä, että se on sähköinen oppimateriaali/ moniste. Useinhan sähköiset oppimateriaalit ovat toiminnaltaan ja käytöltään lähes paperiversiota vastaavia, vastauksia vaan ehkä klikkaillaan kynällä kirjoittamisen sijasta, tai väärästä vastauksesta saa välittömän palautteen, tai ei tarvitse kääntää sivua... Mutta harva tähän mennessä näkemäni materiaali todella hyödyntää verkkoon liittyviä mahdollisuuksia tai esim. reaaliaikaisuutta. TIMin tyyppistä aidosti interaktiivista oppimateriaalia pitäisi saada jokaiselle koulutusasteelle (ongelmahan siinä monelle olisi, että opettajan pitäisi sitä itse päivittää). Liikeideaa jollekin firmalle... Ehkä opiskelijat eivät tiedosta (kuten en itsekään), kuinka pedagogisesti nerokas materiaali heillä on käytössään, mutta oppimista ja asioiden ymmärtämistä se varmasti jouduttaa.
  • TIM-järjestelmä on huikea, se saattaa olla suurin syy miksi koen ohjelmoinnin opiskelun helpoksi.
  • TIM-järjestelmä on tosi hieno.
  • TIM toimi loistavasti, verkkomateriaali mahdollisti vapaan aikatauluttamisen.
#

Miksi TIM?

  • edellä mainittiin jo tuo kirjamaisuus
  • dokumenteille voidaan antaa monipuolisesti luku/muokkausoikeuksia
  • jokainen voi säätää dokumentin ulkoasun oman mielensä mukaiseksi
  • esteettömyys (tulossa paremmaksi)
  • laadukasta painotuotetta varten myös automaattinen muunnos TeXiksi ja sitä kautta PDF:ksi (= yhdestä materiaalista WWW-versio ja painettu versio)
  • miksei Wiki yms? Esim. Track-Wikillä on aivan liian työlästä editoida pitkiä tekstejä
  • miksei Google Docs tai Office 365? Ainakin Google Docs hajosi, kun yrittää realistisen kokoisia luentomonisteita. Noista puuttuu myös paljon ominaisuuksia, joita TIMissä jo on ja vielä enemmän mitä siihen on kaavailtu
  • TIM toimii: pöytäkoneella, tabletilla sekä kännykällä laitemerkistä riippumatta
  • helppo muokkaaminen, mutta ei peitetä alla olevaa rakennetta
  • wikimäinen muokkaus, eli monistetta saavat korjata kaikki joille oikeus annetaan. Opettaja voi päättää antaa oikeuden osalle/kaikille kurssilaisille. Tai opettaja/materiaalin tekijä voi vastaavasti haluta pitää muokkausoikeuden tiukasti itsellään, mutta oppilaat voivat ehdottaa korjauksia, joita materiaalista vastuussa oleva sitten hyväksyy/hylkää. Vaikka oppilaat tekisivätkin muutoksia, niin dokumentista on täydellinen versiohistoria, josta dokumentin omistaja voi katsoa kuka on muuttanut mitäkin ja tarvittaessa poistaa/palauttaa muutoksia.
  • kääntäminen toiselle kielelle: dokumentista luodaan uusi kopio, joka käännetään (käsin) esimerkiksi englanniksi ja sitten jos alkuperäinen muuttuu, niin käännettyyn tulee tästä tieto jolloin erikielisten versioiden ylläpito helpottuu.
  • dokumentin osien lainaaminen: voidaan lainata osia toisesta dokumentista tai tehdä samasta dokumentista versio, jossa asiat on esitetty eri järjestyksessä tai suppeammin. Jälleen jos päädokumentti muuttuu, niin kopiotkin muuttuvat.
  • modulaarisuus: esim. tuo ohjelmointikurssien ohjelmien ajaminnen ilman asentamista on TIMin plugin, ja noita voidaan tehdä eri aloille lisää. Ohjelmointikieliä on tällä hetkellä käytössä C#, Java, C, C++, Python 3, Common Lisp, F#, JavaScript, SQL, PSQL, R, Sage ja Swift. Lisäksi voi ajaa komentoshelliä ja tietokantoja. Valmiina mm. monivalinta-plugin, jonka avulla monisteen sisälle voidaan tehdä tehtäviä. Toki myös avoimia tekstivastauksia voidaan kerätä. Opettaja voi selata opiskelijoiden vastauksia ja pisteyttää niitä (esim. monivalinta voi tuottaa automaattisen pisteytyksen tai opiskelijat voivat itse ehdottaa itselleen pisteitä).
  • integroituna myös InSitu/Clicker -tyylinen plugin (vrt. Peer Instruction) luentojen interaktiivisuuden parantamiseksi (ja niin, ettei opettaja tarvitse välttämättä muuta työkalua kuin TIMin, jolloin käyttökynnys pienenee).
  • luentoseinä (eli reaaliaikianen chatti)
  • samasta materiaalista myös luentokalvot. Oppilaan monisteen synkronointi opettajan kalvoihin (ei tarvitse kysyä missäs nyt ollaan menossa). Idea on siis, että haluttaessa osa monisteen teksteistä on suoraan kalvoissa niin, että niiden hallinta on yhdestä paikasta. Nykyisin jos virheen korjaa yhdestä, pitää se korjata toisestakin.
  • oppilaiden muistiinpanot (em olikin jo alkeellinen esimerkki) Muistiinpanoja voi tulevaisuudessa olla erilaisilla oikeustasoilla, esimerkiksi yksityisiä, opettajan näkyvissä olevia ja myös muille lukijoille näkyviä. Tarkoitus on, että opettaja voi selata tiettyyn kappaleeseen kuuluvia kommentteja (ja myös opiskelijoiden vastauksia tehtäviin) helposti läpi ja mahdollisesti pisteyttää niitä. Osaan tehtävistä voi toki liittyä automaattinen pisteytys.
  • Velpit = korjausfraasit: mahdollisuus tehdä kokoelma fraaseja, joita opettaja voi tehtäviä tai kokeita korjatessa merkitä/siirtää oppilaan vastaukseen.
  • haluttaessa "olen lukenut/ymmärtänyt" -painikkeet, jolloin voidaan tutkia vaikuttaako jonkin kohdan lukeminen/lukematta jättäminen osaamiseen. Nykyisin ei ole mitään luotettavaa tapaa tietää, lukevatko opiskelijat monisteita vaiko eivät. "Olen ymmärtänyt" voi tulevaisuudessa toimia niin, että satunnaisesti arvotaan asiaan liittyvä tehtävä. Ei välttämättä joka kerta, mutta silloin tällöin. Jos tehtävään vastaa vääriin, voi esim. menettää aikaisempia "Olen ymmärtänyt" merkintöjä (tai jotakin muuta, mitä????) Opiskelija näkee sitten missä kaikkialla on jo ollut, jos hän ei lue järjestyksessä. Samoin opiskelija näkee jos on tullut muutos kappaleeseen, jonka hän on jo merkinnyt luetuksi (materiaalithan muuttuvat, niihin tulee uutta tekstiä ja niistä korjataan virheitä, joista osa on tärkeitä ja osa painovirheitä). Tämä ominaisuus voisi olla kätevä jopa erilaisia valmistelumateriaaleja tehdessä. Nykyisin on todella ärsyttävää, kun on yhden materiaalin lukenut ja sitten annetaan 20 sivua ja sanotaan, että tässä on uusi versio.
  • em. lisäksi voidaan tallentaa automaattisesti missä kaikkialla monistetta opiskelija on jo ollut, jolloin samaa tutkimusta voidaan tehdä siitä, riittääkö tämä vai pitääkö "pakottaa" opiskelija painamaan jotakin.
  • dokumenttien historia siitä, mitä muuttunut lukijan edellisen lukemisen jälkeen
  • haluttaessa tieto muutoksista sähköpostiin
  • haluttaessa elävät dokumentit, eli jos toinen tekee mutoksia, niin muutokset näkyvät ilman virkistystä omassa näkymässä
  • matematiikan kirjoittaminen TeXillä
  • erilaiset upotettavat tehtävätyypit:
    • ohjelmointikielet
    • erilaiset matematiiikkatehtävät
      • MathCheck, GeoGebra, Sage, Maxima, Octave
    • monivalinnat
    • kuvien lähettäminen esim käsin tehdyistä vastauksista
    • piirrostehtävät,
    • kuvioraahaustehtävät jne.
    • tehtäväpalautteet.
    • tekstivastaukset
    • digitaalilogiikkapiirien simulointi ja automaattitarkastus
  • tehtävien ja dokumentin osien arvonta

  • dokumentin näkymisen ajastus henkilöittäin ja ryhmittäin
  • pidetty valintakokeita, joissa vastaaja tietää tuloksensa heti kun poistuu kokeesta
  • pidetty tenttejä

  • dokumentin osien näkyvyys henkilöittäin/ryhmittäin, eli esimerkiksi eri ryhmät voivat saada erilaista sisältöä => mahdollistaa mm. tutkimuksen sen suhteen, että miten eri materiaalit vaikuttavat oppimiseen

  • chat
  • forum
  • omien dokumenttien kirjoittaminen (esim. CV, portfolio, pidemmät tekstivastaukset, periaatteessa vaikka gradut ja kandityöt)
  • sopii erinomaisesti myös esimerkiksi
    • dokumenttien kirjoittamiseen
    • valmisteluasiakirjojen kirjoittamiseen
    • omiin muistiinpanoihin
    • TODO-listoihin

Kysymyksiä ja vastauksia

  • Kysymys: TIM soveltuu siis vain Tietotekniikan opettamiseen?
    Vastaus: Ei suinkaan! Suurin osa tällä hetkellä olevasta valmiista materiaalista liittyy tietotekniikkaan, mutta vain mielikuvitus on rajana. Yhtä hyvin voisi tehdä 1. luokan Aapisen kuin psykologian "oppikirjan".

  • Kysymys: minulla on vanha materiaali Wordinä, saako sen TIMiin?
    Vastaus: kohta sillä tavalla, että .docx -tiedosto tuodaan sisään TIMiin. Sama TeX-materiaalista.

Ottakaa yhteyttä jos haluatte osallistua tai kokeilla tim@jyu.fi

Vesa